| 551 |
ardaydu bartaan calaamada waydiinta ama calaamada su aasha |
Tusaale |
Miyaa la rartaa awrta Xaggee bay ku wada |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 552 |
marka ay guriga ama meel ka baxsan joogaan |
Tusaale |
qoyska fiicani waa qoyska si wanaag iyo kalgacayl |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 553 |
qabtaan Haddaba casharkan hoose waxaan ku arkidoonaa sheeko |
tusaale |
fiican ah sida uu qoyska fiicani wada nool |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 554 |
ka mid ah weedhihii ku bilaabmayay xarafka wayn |
Tusaale |
Xubnaha qoysku waa kuwo leh xidhiidh joogto ah |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 555 |
MAXAA KAMID AH SIYAABAHA LOO GARGAARO DADKA WAAWEYN |
Tusaale |
Waayeelku marku gaboobo ama da noqdo xubnaha jidhkiiisu |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 556 |
casharka horreeya ha baro ardayda astaanta calaamadda wardhowrta |
Tusaale |
Maanta waxaan baranaynaa calaamadda wardhowr Bulshada inteeda kale |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 557 |
qor buuggaaga weedhaha ay ku jirto astaanta wardhawrtu |
Tusaale |
Warsame wuxuu ka faa iiday gargaarkii saaxiibkii Cumar |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 558 |
ku qoraa sabuuradda astaanta wardhowrta isagoo weedho adeegsanaya |
Tusaale |
Warsame wuxuu ka faa iiday gargaarkii saaxiibkii waxaa |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 559 |
ka dibna ardaydu ha geliyaan calamadda war dhowrta |
Tusaale |
Si aan caawino dadka waayeelka ah aan samayno |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
| 560 |
dhammaan carruurta marka ay joogaan dugsiyada iyo guryahada |
Tusaale |
Marka ay carruurtu joogaan dugsiyada waxaa looga baahan |
buug Af-Soomaali
Somali 2006
|
