KWIC Parameters

8
8
Keyword: "baraha" 714 concordance lines Window: L8/R8
Sort: Node 1L 1R Doc Lang Year

Concordance Lines

Page 52 / 72
# Left Context KEYWORD Right Context Source
511 ku samaynayo dhinaca xirfadaha Xeerarka Cashargudbinta Aan Qabto Baraha Aan wada Qabanno Baraha iyo ardayda Idinku Qabta buug Af-Soomaali Somali 2006
512 Xeerarka Cashargudbinta Aan Qabto Baraha Aan wada Qabanno Baraha iyo ardayda Idinku Qabta Ardayda Habka cashargudbinta muhiimka buug Af-Soomaali Somali 2006
513 yaqaan habsami gudbinta Ardaydu waxay marka hore fiirsadaan baraha oo qabanaya waxa laga doonayo ardaydu inay qabtaan buug Af-Soomaali Somali 2006
514 qabanaya waxa laga doonayo ardaydu inay qabtaan kadibna baraha iyo ardayda ayaa wada qabta ugu danbayna waxaa buug Af-Soomaali Somali 2006
515 hawlgallada waxbarasho islamarkaasna waxaa tilmaanbixintiisa lagu jiheeyaa Tilmaamaha baraha Habkani wuxuu taageeraa barashada maadaamo uu dhiso kalsoonida buug Af-Soomaali Somali 2006
516 kale Iskaashiga waxbarashadu wuxuu sidoo kale ka caawiyaa baraha sida loo maareeyo fasalka ardayda badan Jawaab Celin buug Af-Soomaali Somali 2006
517 iyo gaar ahaan IDINKU QABTA waxay fursad siisaa baraha inuu qiimeeyo islamarkaasna siiyo ardayda rafaadsan taageerada ay buug Af-Soomaali Somali 2006
518 xagga danbe waxaa laga yaabaa inaanay la socon baraha Markastaba waa inaad habaysid fasalka qaab aad dhex buug Af-Soomaali Somali 2006
519 sheekaysiga Fasalka Waa inuu jiro wada sheekaysi dhexeeya baraha iyo ardayda Baraha oo adeegsanaya habab cashar gudbin buug Af-Soomaali Somali 2006
520 inuu jiro wada sheekaysi dhexeeya baraha iyo ardayda Baraha oo adeegsanaya habab cashar gudbin oo ku dhiirigeliya buug Af-Soomaali Somali 2006